绵阳师范学院综合评述
绵阳师范学院坐落于中国科技城——四川省绵阳市,是四川省属全日制普通本科院校。学校秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训,以培养应用型人才为核心目标,形成了涵盖理学、工学、教育学、文学、管理学、艺术学等多学科协调发展的办学格局。近年来,该校在学科建设、师资力量、教学科研等方面均取得显著成就,尤其在专升本教育领域,通过优化招生结构、强化实践教学,为地方经济发展输送了大量高素质人才。学校专升本招生计划以公开透明为原则,每年根据社会需求和专业特点动态调整招生规模与专业设置,为专科生提供了多元化的升学路径。在2025年的专升本招生中,该校进一步优化了专业布局,新增部分前沿学科,同时保持了传统优势学科的招生规模,充分体现了其服务地方经济与教育公平的办学理念


绵阳师范学院专升本招生数据详析
以下从招生规模、专业分布、批次差异等角度,结合2024年与2025年的数据对比,全面解析绵阳师范学院专升本名额配置。

1. 2024年与2025年招生规模对比

指标 2024年 2025年 变化趋势
总招生人数 650人 700人 同比增长7.7%
招生专业数量 34个 15个 专业精简,聚焦优势学科
单专业平均招生人数 19.1人 46.7人 单专业规模显著提升
公办本科录取率(预估) 约65% 约70% 竞争压力略有下降

‌:2025年招生专业数量减少源于学校对专业结构的优化调整,合并相近学科并停招部分就业率较低的专业

2. 2025年招生专业与名额分布

专业名称 招生人数 招生批次 备注
材料科学与工程 60人 第一批次(公办本科) 理工类重点学科,实践资源丰富
风景园林 60人 第一批次(公办本科) 省级特色专业,校企合作项目多
遥感科学与技术 60人 第一批次(公办本科) 新兴交叉学科,科研平台完善
小学教育 60人 第一批次(公办本科) 师范类热门专业,就业率超95%
旅游管理 60人 第二批批次(联合培养) 与文旅企业共建实训基地
物流管理 60人 第二批批次(联合培养) 数字化物流方向为主
园林 60人 第二批批次(联合培养) 侧重生态设计与施工管理
服装与服饰设计 10人 第三批次(民办本科衔接) 艺术类小众专业,注重创新能力
音乐学 35人 第一批次(公办本科) 声乐与器乐方向并行培养
体育教育 45人 第一批次(公办本科) 含运动训练与健康管理双模块

‌:招生批次分为“公办本科计划”“联合培养计划”及“民办本科衔接计划”,其中第一批次专业竞争激烈,录取分数线通常高于省控线20-30分

3. 近两年热门专业招生人数对比

专业名称 2024年招生人数 2025年招生人数 增幅 变化原因
材料科学与工程 15人 60人 +300% 产业需求激增,实验室扩建完成
计算机科学与技术 5人 停招 -100% 专业整合至人工智能与大数据学院
环境设计 35人 35人 持平 保持稳定的艺术类人才培养规模
机械电子工程 50人 停招 -100% 转型为智能制造工程方向
学前教育 20人 未列入2025年计划 -100% 合并至小学教育专业统一培养

‌:停招专业的学生可通过相近学科转专业或跨校联培项目继续学业

4. 不同类型培养计划名额占比

培养类型 2024年人数 2025年人数 占比变化
公办本科计划 445人 490人 68.3% → 70.0%
联合培养计划(校企) 180人 180人 27.7% → 25.7%
民办本科衔接计划 25人 30人 3.8% → 4.3%

‌:公办本科计划占比持续提升,反映学校强化自主培养能力的战略方向


招生政策深度解读
专业调整逻辑‌:2025年招生专业缩减至15个,但单专业名额大幅增加,体现“少而精”的培养思路。例如材料科学与工程专业从15人扩招至60人,直接对接绵阳本地新材料产业集群的用人需求
批次差异影响‌:第一批次专业普遍要求学生专科阶段成绩排名前15%,而联合培养计划则侧重职业技能证书或实习经历
特殊批次说明‌:民办本科衔接计划主要面向艺术、体育类考生,录取后学籍挂靠合作民办院校,但教学资源由绵阳师范学院统筹提供


附:2025年专升本招生完整数据表

序号 招生专业 计划人数 学费标准(元/年) 主干课程
1 材料科学与工程 60 4100 材料物理、复合材料工艺、纳米材料制备技术
2 风景园林 60 4400 园林设计、植物造景、景观生态学
3 遥感科学与技术 60 4600 遥感图像处理、GIS原理、空间数据分析
4 小学教育 60 3700 教育心理学、课程设计与评价、班级管理
5 旅游管理 60 3800 旅游规划、酒店管理、智慧旅游系统
6 物流管理 60 3900 供应链管理、物流自动化、跨境电商实务
7 园林 60 4400 园林工程、植物栽培、园林建筑初步
8 服装与服饰设计 10 8000 服装结构设计、时尚品牌管理、数码印染
9 音乐学 35 9000 声乐表演、作曲理论、音乐教学法
10 体育教育 45 4100 运动生理学、体育竞赛组织、学校体育学
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