内江师范专升本拟录取平武学校

‌内江师范学院专升本教育综合评述‌
内江师范学院作为四川省属公办全日制普通本科高校，始终秉持“明德、博学、笃行、创新”的校训，致力于培养应用型、复合型人才。学校在专升本教育领域具有深厚的办学积淀，通过科学的人才选拔机制和多元化的培养路径，为专科生提供了优质的升学通道。近年来，学校积极响应国家职业教育改革号召，不断优化招生政策，强化产教融合，推动专业建设与区域经济发展的深度对接。

在专升本招生方面，内江师范学院形成了以“考试选拔为主、免试录取为辅”的多元化录取体系。通过退役士兵单列计划、建档立卡专项计划、省优秀大学毕业生免试等政策，充分体现了教育公平与社会责任。学校注重学科交叉与技术创新，尤其在人工智能、建筑工程、教育科学等领域形成了鲜明的专业特色。例如，软件工程专业聚焦人工智能与大数据技术，工程造价专业融入BIM技术，小学教育专业强调乡村教育实践能力，电子商务专业则突出数字化运营能力。

此外，内江师范学院在专升本教育中注重学生综合素质培养，通过校企合作、项目实训、学科竞赛等方式提升学生的实践能力。学校严格执行“专升本”综合成绩评价机制，确保选拔过程公开透明，同时为学生提供清晰的学业发展路径。以下通过具体数据与对比分析，全面展示该校专升本教育的核心特点与成效。

内江师范学院专升本拟录取数据分析

一、录取政策与分类数据

内江师范学院专升本录取采用“综合成绩排名+专项计划”的模式，具体分为以下几类：

‌1. 考试选拔录取‌
考生需通过统一考试，按综合成绩（含笔试成绩与专科阶段学分绩点）从高到低择优录取。2022年考试选拔录取1424人，占当年总录取人数的80.1%；2023年录取数据中，普通录取考生占比约75%，显示考试选拔仍是主要途径。

‌2. 免试录取‌

• ‌退役士兵单列计划‌：录取比例为报考人数的60%，2022年录取42人，2023年录取人数增至58人，政策倾斜力度持续加大。
• ‌省优秀大学毕业生免试‌：2022年录取202人，2023年进一步扩展至215人，覆盖专业包括测绘工程、电子商务等。
• ‌建档立卡专项计划‌：2022年录取42人，2023年保持同等规模，专项计划精准帮扶农村贫困学生。

‌3. 跨校合作录取‌
部分专业与绵阳城市学院等高校联合培养，2023年工程测量技术专业中有3名学生通过跨校合作渠道录取。

二、专业录取分布与趋势

内江师范学院专升本招生专业覆盖工学、教育学、管理学等多个学科门类，2022-2025年核心专业录取数据如下：

‌表1：2022-2025年主要专业录取人数对比‌

‌趋势分析‌：

• ‌技术类学科增长显著‌：软件工程、测绘工程等专业招生规模年均增长10%以上，反映区域数字经济与基建领域的人才需求。
• ‌教育类专业稳中有升‌：小学教育专业计划招生人数突破100人，突显学校在基础教育师资培养中的核心地位。
• ‌跨学科专业逐步拓展‌：电子商务专业新增供应链管理方向，2025年招生计划较2022年增长31.6%。

三、选送学校与生源结构

内江师范学院专升本生源主要来自四川省内高职院校，下表为2022-2023年主要选送学校录取人数统计：

‌表2：主要选送学校录取贡献率‌

‌生源特点‌：

• ‌泸州职业技术学院为核心生源校‌：其工程测量技术、电子商务等专业与内江师范学院本科课程衔接紧密，2023年输送人数占比达49.3%。
• ‌生源质量持续优化‌：2023年录取学生中，专科阶段平均学分绩点≥3.5的比例较2022年提升8%，体现选拔标准逐步提高。

四、录取方式与升学路径对比

内江师范学院为不同背景考生提供差异化升学路径，下表对比三类主要录取方式的竞争强度与成功率：

‌表3：2023年不同录取方式竞争对比‌

‌结论‌：

• ‌免试录取优势明显‌：省优秀大学毕业生免试录取率高达93.5%，凸显学校对综合素质优秀学生的青睐。
• ‌考试选拔竞争激烈‌：录取率75%反映统考仍是多数学生的核心升学途径，但需兼顾笔试成绩与专科阶段表现。

五、培养模式与就业导向

内江师范学院专升本教育实行“2+2”培养模式（专科2年+本科2年），课程设置强调理论与实践结合。以软件工程专业为例，学生需完成“算法设计+企业项目实训+行业认证”三重考核，近三年毕业生就业率保持在95%以上，主要就职于互联网、金融科技等领域。

此外，学校通过“双导师制”（校内导师+企业导师）强化职业指导，工程造价专业学生参与BIM建模竞赛的比例达70%，部分优秀作品直接应用于实际工程项目。

六、争议与改进方向

尽管内江师范学院专升本教育成效显著，但仍存在以下争议：

1. ‌区域生源集中度高‌：泸州职业技术学院等少数院校占据近半数生源，可能影响生源多样性。
2. ‌专项计划覆盖面有限‌：建档立卡计划仅覆盖42人，与潜在需求存在差距。